七年级上册（2012年7月第1版）《友谊地久天长》优质课教案下载

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2欣赏乐曲《一路平安》，感受乐曲优美、抒情略带忧伤的情绪，理解同一段音乐在电影不同场景中的运用，初步了解音乐在影视作品中的重要作用。

3、能够用正确的方法有感情地演唱歌曲《友谊地久天长》，并能够对歌曲的结构进行简单的分析。

教学重难点

1、学唱歌曲《友谊地久天长》，表现歌曲的情绪。

2、歌曲中节奏的把握

教学过程

一、学唱歌曲《友谊地久天长》

1、导入

师：人的一生中有很多次相聚和离别，再过半年，你们就是毕业了，毕业之后大家会升入不同的中学，也许你们中间有很多人很长时间都不会再见面，但是在小学六年的友谊是永远不会忘怀的。作曲家为了表达这种友情创作了很多歌曲，你们能举几个例子吗？

生答。

师：现在请同学们欣赏一首歌曲，看看谁知道是什么名字？

学生欣赏歌曲《友谊地久天长》并回答。

师简介歌曲。

2、学唱歌曲。

⑴弹奏第一句旋律，请学生分析节奏特点。

X︱X·X? X?? 节奏的循环出现。

(2)有感情的朗读歌词，体会歌词意境

（3）教师教唱第一二乐段

（4）随琴用啦学唱三四乐句。

（5）完整唱旋律.

（6）根据所学歌曲旋律，为打乱乐句顺序的曲谱排序。并完整演唱曲谱。

(7)全班合唱这首歌曲

二、欣赏乐曲《一路平安》

1、学生欣赏乐曲《一路平安》。请同学们认真聆听，这首乐曲我们是否听过？

《一路平安》与《友谊地久天长》的旋律很相似，但节拍不同。乐曲的情绪优美、抒情，还略带一丝忧伤。