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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《眺望你的路途》公开课教案优质课下载
教学重点:
欣赏《辛德勒的名单》 主题音乐,知道影视主题音乐在影片中的基本特点及作用。
教学难点：
如何让学生深刻体会到要珍惜当下的时光
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一 问题导入
提问：我们在哪里能够接触到音乐？学生自由回答
通过回答延申到电影音乐
二 讲授新课
1 介绍电影《辛德勒的名单》的剧情，让学生了解大概的故事情节，对后面的音乐带入提供故事背景
2观看视频，选择静音模式，用视觉的单独冲击来进一步的对电影故事背景做一个简单的了解。
3看完视频后提问：大家发现了什么？（整部电影都是黑白色调，但是有个红色衣服的小女孩）（战争是残酷的）（生命非常的脆弱）
4提问：在这样的一部视频里面，我们应该用什么样的音乐来进行配乐呢？
5提供三段音乐给学生们选择，一边听一边想这个音乐给我们什么样的感受。并选择正确的音乐来作为视频的背景。
6带上音乐一起，观看之前的视频。看完提问：相对于之前没有声音的视频，我们的感受是不是不一样了？（更立体，情绪更到位）
7 通过观看视频，大家有什么体会？
（战争现在离我们还很遥远，但是生命依然应该被每个人珍惜，引导他们珍惜现在的时光，课余时间应该多做一些有意义的事情，而不是沉迷游戏。）
8简单介绍配乐的作曲者，并介绍他的作品
9总结电影音乐在电影中起到的作用。
小结：
1.请大家算一算，如果我们可以活到七十岁，那我们能活多少天？
2.在课余时间可以看一看得过奖的优秀电影作品，而不是沉迷游戏。