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《伴随着你》最新教案优质课下载
3知识与技能:初步了解影视音乐,会运用自制的打击乐器为特定主题音乐加入音效。
三、教学重点:通过对《伴随着你》等影视音乐的学习,初步认识影视音乐及其作用。
四、教学难点:运用自制的打击乐器为特定主题音乐伴奏。
五、教学准备:
1.学生:课前查阅资料并完成备课单:“影视音乐”的概念,“久石让”和“宫崎骏”相关介绍、“天空之城”的故事简介。
2.教师:音频、视频、PPT课件、数字媒体、电子琴或电钢琴以及单簧管。
教学过程:
一、导入
师:亲爱的同学们大家好,这节课老师精心准备了一份礼物送给大家,请欣赏一段由我和王老师自拍的微视频,希望大家能够喜欢。
(播放互动微电影)
生:(吸引注意力)
师:为了渲染气氛,引起大家情感上的共鸣,音乐和影视就这样奇妙的被结合到了一起。今天就让我们一起走进影视音乐的世界!(板书!!)
二、授课
(一)
师:到底什么是影视音乐呢?第一组的哪位同学能给大家介绍一下你的资料?
生:影视音乐是为电影,电视和动画而创作的音乐,是影视这一综合艺术的重要组成部分。它随影视片的放映被观众感知。是20世纪新出现的音乐体裁。(同时展示课件)
师:影视音乐一共分为:歌曲和乐曲两大部分,又分别分为主题歌、插曲、主题音乐和背景音乐它们分别属于……!刚才在微电影中老师最后加入的通常是无人声的配乐就是这里的……背景音乐!
师:那它的作用是什么呢?我们先来欣赏一段电影“黑客帝国”中的片段,欣赏的过程中请同学们注意,这段视频它是什么样的画面内容?又搭配了什么样的背景音乐,以此推断出背景音乐的作用!
生:(回答问题,教师适时纠正和补充)
师:这样一段紧张激烈的打斗场面,搭配的背景音乐是非常适合画面的情绪要求的,但如果背景音乐搭配不适合呢?又会变成什么样的效果呢?我们再来看一下!(对比播放)
生:(回答反差效果)
师:这就是背景音乐的重要性。
师:在我们接触一部影视作品时,你们最先熟悉的是影视作品的哪一部分的音乐呢?
生:(片头、片尾)
师:这种放在影视作品片头或片尾的音乐就是主题歌!他又有什么特点和作用?我们先来欣赏一段影视作品的主题歌,在其中找寻一下问题的答案!(播放)