《伴随着你》公开课教案下载

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一、知识与技能：聆听并赏析《伴随着你》，通过音乐与画面的结合和分析音乐的表现要素，知道主题音乐在影片中的特点和作用。

二、过程与方法：有感情的哼唱《伴随着你》主题A部分，并分组讨论、即兴创编歌词自演自唱。

三、情感态度与价值观：通过音乐与画面的结合，对影视主题音乐产生继续了解和学习的兴趣，对影视主题音乐具有一定的审美能力。

教学重点：

聆听并赏析歌曲的音乐基本要素。

教学难点：

在哼唱主题A部分的基础上即兴创编歌词并自演自唱。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、新课导入

1、组织教学

（1）教师组织学生有序进入教室，欣赏动画电影《天空之城》视频片段。

（2）介绍动漫《天空之城》

《天空之城》是一部带有科幻色彩和神话色彩的动画电影，它讲述了两位勇敢的小主人公少女希达和少年巴斯以及海盗、军队、穆斯卡等寻找天空之城拉普达（Laputa）的历险记。[

2、思考并提问

教师请学生聆听三段音乐片段，为动画电影《天空之城》选择最佳配乐。

教师：电影离不开音乐，音乐是电影的灵魂，主题音乐更是影片的形象和标志。老师想考考你们，以下三段音乐，哪一段最适合为刚才的动画电影做主题音乐呢？

（A、《红河谷》B、《伴随着你》C、《眺望你的路途》）

3、导入新课

聆听与欣赏影视音乐《伴随着你》。

二、新课学习

1、音乐知识：影视音乐

影视音乐指电影、电视剧等影视作品中的配乐和歌曲。主题音乐和主题歌起到了高度概括影视内容的作用，是影视作品的灵魂；场景音乐和插曲起到铺垫、烘托和渲染的作用。

2、初听音乐