1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册（2013年1月北京第1版）《☆无锡景》集体备课教案优质课下载
1、听一听
歌曲的旋律听起来感觉怎样？（画旋律线）
师：歌曲旋律细腻、柔美、流畅，是一曲具有浓郁江南风味的民歌。
三、旋律特点
师：接下来我们再听听歌曲，思考歌曲由几个乐句组成？旋律有什么特征？
师：四个乐句，那我们再来分析，旋律上采用了七个基本音级1.2.3.4.5.6.7中哪几个？1 2 3 5 6，中国民族五声调式。五音出自何处呢？2600年前，管子 地员中已有记载。歌曲旋律没有出现4 7这两个音，而且每个乐句结尾都落在了1 531上，旋律趋于下行，形成了民族调式当中起承转合的结构特点，歌曲结束落在do上面，属于典型的五声宫调式。
四、新授《无锡景》
A学唱《无锡景》第二段歌词
师：那无锡除了有好吃的美食，更吸引人的是当地的美景，让我们伴着旋律去到无锡的梅园走一走、唱一唱。
1.老师唱乐句前半部分，后半部分按照节奏进行拍手。
师清唱旋律+生说节奏）
2.让我们把歌词填入这个节奏当中，再来试试。
师清唱歌词+生说歌词）
3.把旋律带入到节奏中，同时来认识下两个装饰音。（完整教唱旋律）
师钢琴教旋律）
4.好，旋律熟悉后，我们带入歌词试试
师钢琴教唱歌词+生唱歌词+师生接龙表演）
5.演唱的真不错，我们来师生接龙表演，你们唱第一、三乐句，老师演唱二、四乐句，注意声音的统一，要用委婉柔美的音色来演唱。
B 《无锡景》第一段歌词 无锡方言
师：同学们唱的真不错，接下来我们把目光转回第一段，两种方式演唱，对比一下，在唱法上有什么区别，,哪一种方式更接地气？
师：现在我们听的这个版本较之前听到的？对了，无锡方言演唱的，无锡方言和苏州方言差不多，都属于吴方言，江南原来就属于吴国地界，所以这首无锡景采用用吴方言演唱，听起来更加委婉动听，细腻柔美，更适合我们表达对江南美景的赞叹。
师：可惜老师不是江南人，猜猜？听好啦！我是湖南滴！那老师做个小调查，你们当中肯定有不少苏州本地的孩子？有多少？哇，蛮多的嘛，给老师成功教授方言版的无锡景增添一份希望。那接下来我们请出评弹老师来教我们一起学习吴方言。看谁学的快说的最地道。（出示音频资料，吴方言韵白读词）
听范读
一句句跟读
跟范读一起