人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《云中的城堡》公开课教案下载

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教学目的：

1、通过体验电影音乐，增强学生对影、视音乐的兴趣，培育学生自信、合作等人文素养，彰显音乐作为人文学科的重要功能,激发学生热爱音乐、热爱生活、热爱祖国的高尚情感。

2、学习影视歌曲，使学生能用自然、圆润的声音有感情的演唱歌曲。用听赏和对比的方法体验歌曲情感与情绪的变化。

3、初步了解音乐片《音乐之声》涉及的背景常识，初步体验影视音乐特性、功能。

教学重点：1、初步了解、感受、表现音乐剧片断《雪绒花》

2、掌握正确的合唱方法，体验音乐的美感。

教学难点：感受电影音乐的艺术魅力，探究音乐对电影情节发展变化的作用

课时安排：一课时

教学准备：多媒体教学设备、钢琴、教学课件?

教学过程：

教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图一、课程导入。

1、复习演唱歌曲《七子之歌——澳门》。

2、一首充满爱国主义情怀的歌曲，其实“爱国”不仅是中国，也是世界各国所提倡的精神。首先，让我们一起来欣赏， 一段电影片段！

播放《Do-Re-Mi》

3、请同学们回答以下几个问题：

①、这部影片和这位女主角叫什么名字？

②、请说出玛丽亚和孩子们唱的这首歌曲的曲名，及歌词的大概意思？

③师生简介这部音乐片的故事情节。

二、学唱《雪绒花》

1、导入，欣赏《雪绒花》

上校开始对玛丽亚管理孩子的方法非常不满意，可是当他听到孩子们的歌声时十分感动，他也拿起吉他唱了起来。播放电影片段。

2、下面让我们来欣赏这首歌，请同学们思考一下这首歌的力度、速度、音色、节奏、旋律？

?3、这首歌与上首歌在情绪上有什么不同？表达了上校怎样的情感？

（舒缓的、舒展的，亲切，赞美，充满深情）