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八年级上册（2013年7月第1版）《《雪绒花》（片段）》最新教案优质课下载
授课年级：八年级
教学内容：歌曲《雪绒花》（一课时）
教学目标：
1.学唱歌曲《雪绒花》，使学生了解歌曲的爱国情怀，增强学生的爱国情操。
2.通过学习三拍子以及动作体验，达到能感知音乐的要求。
3.学习歌曲《雪绒花》，通过欣赏、学唱、体验、探究，增强自主、合作能力。引导学生用优美柔和的声音有感情的演唱歌曲。
教学重点：有感情的演唱歌曲《雪绒花》。
教学难点： 了解二声部及歌曲第二乐段部分的节奏处理
教学用具：多媒体设备、钢琴、教学课件。
教学过程：
导入
以“花”作为导入，我们知道世界上很多的国家和地区都会以花作为形象。
展示中国国花牡丹花图片，象征意义。
2. 那么我们再来看看其他一些国家的国花。日本，美国，英国，（展示图片）
3. （师）：同学们，那么大家来猜猜这是什么花（展示雪绒花的图片）（生）：雪绒花。
介绍雪绒花，奥地利国花、稀少、象征勇敢！
歌曲背景
《雪绒花》是电影《音乐之声》的插曲，了解《音乐之声》故事内容。
展示电影《音乐之声》的海报，剧照。教师以讲故事的形式介绍电影的主要内容。
主要提到电影里面出现演唱《雪绒花》的情节。第一次，在上校出差回到家中，孩子们用甜美的歌声把上校给感动，上校拿起吉他演唱《雪绒花》。第二次，在逃亡的过程中的音乐会上演唱的《雪绒花》。说明这两次演唱的意义不同。
歌曲分析
先听一遍歌曲，设置3个问题：歌曲的速度，歌曲的情绪，歌曲的拍子。提问学生。
展示问题的答案：速度 ：中速。情绪 ：优美柔和 ﹨ 深情含蓄。拍子 ：3/4拍。
展示四三拍的图示（三角形）、强弱规律（强弱弱）。
教师带领让学生动手划四三拍的图示。