人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《《雪绒花》（片段）》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《《雪绒花》（片段）》优质课教案下载

课时:第一课时

教学目的:

1.知识能力目标:通过演唱歌曲,感受体验三拍子的特点。

2.过程与方法目标:通过欣赏影片《音乐之声》,能用歌声表达歌曲《雪绒花》创设的意境与情感,并能有感情地演唱歌曲。

3.情感目标:通过学习《雪绒花》,增加学生的爱国情感。

教学重点:了解、感受、表现音乐剧片断《雪绒花》。

教学难点:有感情的演唱歌曲《雪绒花》。

教学准备:多媒体教学设备、电子琴、教学课件

教学方法:情境创设法、主题辅助欣赏法、参与体验法等

教学过程:

导入

欣赏各国的国花，师问生：奥地利的国花是什么花？生答：雪绒花

了解雪绒花

师:雪绒花有名雪绒草,是奥地利国花,雪绒花象征勇敢,因为

它生长在环境艰苦的高山上,上校唱了这首歌,表达了赞美和热爱祖国之情。

雪绒花介绍，作者介绍，音乐剧的概念，了解《音乐之声》的故事，

共同观看音乐剧《音乐之声》中两次出现《雪绒花》的影视片段。

欣赏歌曲

共同读歌词并分析曲式结构。

播放歌曲《雪绒花》回答下面的问题。

歌曲的节奏、情绪、速度、曲式、力度、拍号等。

(松散、赞美、中速稍快、A+B、A mp B mf ）

3、咱们一起再来回顾一下三拍子的指挥吧!(食指)——(师板书出示三拍子图示—三角形）

4、以打节奏的形式念歌词，师示范，共同练习。

5、现在咱们合着音乐来打下拍子!(随音乐指挥)