《图画展览会》公开课教案下载

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教学重点和难点：

音画（ 音和画的结合 ）

欣赏图画展览会中的主题《漫步》，寻着作者漫步的步伐欣赏 《牛车》 《基辅大门》 《两个犹太人》画和音乐带来的情感。

教学目标：1聆听《图画展览会》能够感受体验乐曲中音乐要素（节奏 旋律 音色 力度）在表现音乐情绪，刻画音乐形象中的作用，理解音乐的内容以及意境。

教学方法：本课以欣赏体验为主，结合歌唱，想象，创编，表演，评价等一系列活动。对“音画”有初步理性的认识。

教学过程：1组织教学

2 导入：

看一看： 用《伏尔加河上的纤夫》一画导入——一画了什么？表达了什么？

听一听： 和画匹配的音乐作品《伏尔加船夫曲》

想一想 ： 画是静止的 音乐的什么要素改变静止的画面，让画面发生了什么动态的变化?画和音乐的关系又是什么？

谈一谈：声音强弱使得画面出现了远近远的关系，音乐要素 速度力度情绪是来刻画了人物的表达。

出示： 音画——用交响曲来表达画

简介交响音画：是一种和交响诗类似的音乐体裁，描写自然景物等描绘性的交响诗称“音画”。

3简介穆索尔斯基：（1839---1881），俄国作曲家，19世纪中晚期俄罗斯名族乐派的代表人物之一。主要作品有：歌剧《鲍里斯 戈杜诺夫》交响音画《荒山之夜》，钢琴套曲《图画展览会》，讽刺歌曲《跳蚤之歌》等。

图画展览会十幅画： 漫步

一 侏儒

漫步

二古堡

漫步

三杜伊特里宫花园

四 牛车

漫步

五未孵化小鸡的舞蹈

六两个犹太人

七利莫日市场