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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《☆保卫黄河》公开课教案优质课下载
析 歌曲《保卫黄河》是人民音乐出版社九年级下册第一单元的一首歌曲，《保卫黄河》，2/4拍，旋律振奋人心，节奏铿锵有力。是《黄河大合唱》中的第七乐章，具有鲜明的民族风格和时代精神，是抗日军民广为传唱的一首歌曲。
教
学
目
标知识与技能：通过学唱歌曲《保卫黄河》，使学生了解不同的演唱形式，能够用坚定有力的声音演唱歌曲，学会轮唱歌曲。
过程与方法：通过聆听、模唱等方法，通过用不同的演唱形式体验歌曲的音乐风格，体验歌曲所刻画的音乐形象。
情感态度与价值观：通过学唱歌曲《保卫黄河》，了解此曲作者及歌曲创作背景，激发学生的爱国热情。重点学唱歌曲《保卫黄河》，学会轮唱歌曲，了解歌曲创作背景难点体验歌曲风格特点，学会轮唱歌曲教法引导法 启发法 讲授法 范唱法 学法聆听法 感受法 模唱法 讨论法板 书 设 计
《黄河大合唱》
词 光未然
曲 冼星海
第五乐章《河边对口曲》对唱
第七乐章《保卫黄河》 轮唱教 学 过 程环 节教 师 活 动学 生 活 动设计意图
导 入
新 授
拓 展
组织教学 师生问好
1、世界上有这样一条河流，世界第五长河，中国第二长河，它发源于青藏高原，全长5464千米，中国人民亲切地称它为母亲河，同学们猜到这条河流的名字吗？
说一说有关黄河的诗句：
唱一唱有关黄河的歌曲：
2、播放视频：《黄河大合唱》第一乐章
思考：歌曲的演唱形式是什么？
我们先来认识一下创作这部《黄河大合唱》的曲作者。
冼星海简介：祖籍广东番禺，出生于澳门，中国近代著名作曲家、钢琴家，有"人民音乐家"之称。6岁开始接触乐器和音乐训练，13岁进入岭南大学（现中山大学）学习小提琴开始正规音乐课程。1935年回到中国积极参加抗日救亡运动，创作了大量群众歌曲，音乐作品有：《救国军歌》、《到敌人后方去》、《在太行山上》、《黄河大合唱》等。
学唱歌曲
《黄河大合唱》第七乐章《保卫黄河》