1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教学难点：重点句型的运用。
教具准备：tape, word cards , pictures
教学过程：
一、Pre-task preparations
1.播放课本listen and enjoy的诗歌，让学生欣赏并了解大意。
2.教师与学生就快乐这一话题自由问答。
T:So if you want happiness for a lifetime, help somebody.Do you like helping others?
S1:Yes, I do.
T：If you are happy，What do you want to do?
S1：I want to….
二、While-task procedures
1.自读课文2次，用红笔画出不会读的部分。
2.教师领读，大声跟读，纠正发音。
3.播放listen and say的录音，学生听录音。然后教师提问，学生尝试回答问题，初步了解对话大意。
1).How many people are there in the dialogue?
2).Who are they?
学生打开课本，再次阅读课文，核对问题答案。
4.学生分组，分角色朗读课文，然后完成后续练习及导学案背面的当堂反馈。
三、Post-task activities
1.学生分成6组，分角色表演故事。
2.鼓励学生创设创设场景，编对话表演。