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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《☆长江之歌》优质课教案下载
情感目标:通过学习,从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌历史上的荣辱兴衰,激发学生热爱祖国的感情,并学会保护环 境、热爱大自然。
教材分析:长江之歌是一首抒情风格的进行曲,他们气势宏大,舒展起伏的旋律形象的描绘拉长江的波澜壮阔、曲折回转的情景,乐曲用单三部曲式写成A+尾声的结构
教学重点:用圆润饱满的声音有感情的演唱《长江之歌》。
教学难点:弱起唱以及弱起小节的概念。
教学过程:
课前音乐:播放录像专题电视连续剧《话说长江》插曲《江河万古流》
一、组织教学
师生问好
二、导入新课
长江与黄河是炎黄子孙的母亲河。。。。。。
{多媒体播放歌曲《江河万古流》的音乐}引出课题《长江之歌》。
三、讲授新课
(一)整体感知
1、作品简介,了解歌曲背景。
2、谱例分析,了解音乐知识。(拍子、速度、音乐符号等)
3、初听歌曲,体会歌曲情绪。
问题:
(1)歌曲描绘了什么样的情景?带给你什么样的感受?
(2)歌曲的情绪是怎样的?表达了怎样的感情?
4、朗读歌词,了解歌词含义。
(二)学唱歌曲
1、复听歌曲。(让学生哼唱歌曲旋律。)
2、教师范唱。
3、视唱谱例。
4、填词演唱。(强调弱起)