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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《☆山丹丹开花红艳艳》最新教案优质课下载
1、能够基本掌握“信天游”的旋律、音色与语言特点。
2、 能够用模唱的方法学唱B段，体验其真挚情感。
3、能够感受到陕北地区人民的革命精神。
重点：
能够基本掌握“信天游”的旋律、音色与语言特点。
难点：
能够用模唱的方法学唱B段，体验其真挚情感。
教学准备：
多媒体、钢琴
教学过程：上课！师生问好。
导入： 老师演唱导入主题
问题设置：你在哪听过？听谁演唱过？这首歌曲叫什么名字呢？
新课教学
第一部分（A段）
（1）聆听王二妮演唱，总结陕北民歌中音色特点
问题：歌曲是什么地方的民歌？音色特点是怎样的？陕北民歌 高亢嘹亮。
（引导学生怎么样唱出高亢嘹亮的声音）
通过对比总结语言特点
学生通过体验感受旋律线条总结旋律与节奏特点
再次聆听，学生总结情绪、演唱方式和体现的场景
第二部分（B段）
感受情绪特点，体现的场景。
通过旋律线条总结旋律与节奏特点
学生演唱，体验音乐情感。
学生通过学习总结出：信天游的旋律、音色与语言特点。