《☆卡门序曲》精品优质课教案设计

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了解作品曲式结构及各段主题旋律、节奏特点，视唱C段主题旋律。

知道法国作曲家比才。

教学重点：记忆音乐主题，把握音乐要素特征。

教学难点：通过多种实践活动感受与表现音乐。

教学

阶段教 学 内 容师 生 互 动达 标 意 图

导

入

欣赏演奏片段师：演奏《西班牙斗牛士》片段

生：猜猜乐曲的曲名通过欣赏教师现场演奏，激发学生学习兴趣，为进入教学主题作准备。

感

受

赏

析

分 段 听 辨

《卡 门 序 曲》

整体欣赏音乐会序曲版《卡门序曲》

师：在西班牙斗牛是十分高雅的艺术活动，现在我们欣赏另一首和斗牛活动有关的作品《卡门序曲》。

教师讲解：什么是序曲。

欣赏全曲。

生： 谈谈乐曲带来的感受。不同学生可能存在不同观点。

师：介绍作者。

落实知识目标：认识序曲。

教师引导学生感受、鉴赏《卡门序曲》全曲，留下总体印象，为后面逐段聆听做好准备。

师：引导学生感受A段。