七年级上册（2012年6月第1版）《中学时代》新课标优质课教案设计

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3、情感态度与价值观：能积极参与、创编等音乐实践活动，并从中体验上音乐课的乐趣。

【教学重点】：

有感情地演唱歌曲《中学时代》

【教学难点】：

掌握歌曲的音准

【教学准备】：

多媒体、钢琴等乐器

【教学过程】：

一、导入：

同学们,今天我们来学习一首清新、昂扬、健康、向上的校园歌曲《中学时代》。

歌词教给我们要珍惜中学时代的美好时光，不断探索新知识，真爱同学们的纯洁友谊，快乐成长，憧憬未来。歌曲的旋律热情奔放，充满激情与歌词的结合相得益彰。

那么下面就让我们来一起走进《中学时代》！

二、教授新课

1、出示学习目标

（学生齐读）

2、介绍词曲作者以及歌曲背景

王晓岭：著名词作家、一级编剧、文职将军。 享受国务院政府特殊津贴。河北定州人。1969年入伍。1984年起在北京军区战友歌舞团从事创作。担任中央电视台青歌赛评委。代表作有歌词《三唱周总理》、《风雨兼程》、《咱当兵的人》等。

戴于吾：著名作曲家，1959年毕业于中央音乐学院作曲系，创作了许多独唱、合唱作品，代表作有：《江雪》、《中学时代》、《铃兰》等。

3、聆听歌曲

注意歌曲所要表达的情绪。（学生回答）

情绪：自信、积极、向上、充满活力……

4、节奏训练

拍号2/4拍

节奏：密集、活跃、富于变化。

教师示范