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《二泉映月》精品教案优质课下载
体验《二泉映月》的音乐风格特点，引导学生感受和体验乐曲中的主题音乐及音乐与情绪的变化。
教学用具：
多媒体
教学过程
导入
教师：请大家看看他是谁？他的代表作是什么？
简介阿炳
2、引出课题：《二泉映月》
二、新课
1、《二泉映月》中的“二泉”即位于无锡惠山的著名风景地“天下第二泉”。
2、《二泉映月》的演奏乐器是什么？
二胡
教师：大家了解二胡吗？你能谈谈你对二胡的认识吗？
学生讨论
播放二胡的图片并作简要介绍。
欣赏乐曲《二泉映月》
分组讨论：
你对本曲的整体感受是怎样的？
凄凉、悲惨、断肠之感
B、听完本曲后，你联想到了什么？
一位经历沧桑的老人用委婉而深沉的语言倾诉着自己在风雨如磐的岁月中的痛苦和不平。
欣赏提示：惠山二泉亭是阿炳双目失明之前常去玩赏的地方。在他双目失明之后，将想象中的美丽景色及饱尝的人间辛酸及对美好未来的憧憬全部寄托在他演奏的这首二胡曲中，可是眼前一片漆黑，他再也不能目睹旧时的一切，伤感苍凉的情调也浸透在乐曲中。
《二泉映月》优美而悲哀，又带着一丝痛苦、愤怒的情绪。
展示欣赏分析表
分组讨论