《一二三四歌》优质课教案设计

《一二三四歌》教案优质课下载

《一二三四歌》这是一首宫调式4/4拍进行曲风格的歌曲。通过对军旅生活的描写表达了作者对军队的的赞美之情。因此，要求学生通过学习进行曲演唱风格以及相关乐理知识及歌曲的创作背景，感情饱满地演唱歌曲。这首歌在本单元乃至整本教材中起着铺垫的作用。学习这首歌不仅培养学生对音乐的审美能力，更重要的是培养学生了解并热爱国家卫士军队。

三、学情分析

1初一学生的音乐审美鉴赏力尚浅，不论是音乐基础知识还是能力基础都很弱。本课歌曲学生在生活中已经接触过并有一定的基础。因此在教学中将突出二部合唱。

四、教学目标

1.情感、态度价值观：通过学习歌曲《一二三四歌》，在理解的基础上，根据歌曲的风格，运用饱满而有弹性的声音，热情而又奔放的情绪演唱歌曲，部分段落能用轮唱的方法。

2.知识与技能：了解正确演唱的知识及与歌曲相关的4/4拍子节奏、休止符等乐理知识。

3.过程与方法：掌握演唱的正确方法，并能是熟练把握进行曲风格。

五、教学重难点：

教学重点：如何更好的有情感的演唱进行曲风格歌曲，完成二部合唱

教学难点：对歌曲中的休止符以及演唱中强弱的准确把握。

能用正确的呼吸并能热情饱满的演唱歌曲，

六、教法与学法：

教法：1、讲授法 2、示范法 3、练习法

学法：1、聆听法 2、模仿法 3、练习法

七、教学用具

多媒体 音响 黑板

八、教学过程：

1、导入：用多媒体展示三军检阅视频以及军旅生活视频，并向学生提问。

2）播放《一二三四歌》的视频给学生观看。

3）完整的播放一遍歌曲给学生们聆听，并让学生思考几个问题。

4）介绍歌曲及曲中出现的相关乐理知识，并板书知识点。

5）根据歌曲的结构，分段进行反复教唱。在教唱的过程中，将重点解决教学难点，通过听唱法与打节奏结合方式学习高声部；而合唱部分我将采用分组学唱方式。

6）.带着学生跟着音乐完整的演唱一遍。

7.为本课的学习做个小结。