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师梦圆初中音乐教材同步人教版五线谱七年级下册悍牛与牧童下载详情
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七年级下册(2012年10月第1版)《悍牛与牧童》教案优质课下载

了解电影音乐的主题思想,在乐曲中运用了人的声音和乐器混合在一起的效果,让学生体会其乐曲的风格特征。

教学难点:

分析音乐在电影中的作用。在感悟的基础上,能积极参与音乐创作活动。

教具准备:

多媒体设备、自制音乐器材、教学课件

教学方法:

讲解法 讨论法 分析法 欣赏法

教学过程:

导入

游戏体验(场景设置)

借助可以发声的工具,让学生体验,能有什么样的感受?

教师叙述,学生感受体验后并能完成配音。

(设计意图:体验同样的发声工具,在不同的情景下有不同的效果。了解影视音乐在此动画中的作用。体会音乐中的音乐要素。)

新课

对比欣赏动画片:无声、有声,体验影视音乐的重要性。

聆听《悍牛与牧童》的高潮部分

思考:你感受到的是一副怎样的画面?情绪怎么样?(激昂)是什么声音让我们感受到激昂?(打击乐器和人声)

聆听《悍牛与牧童》结尾部分

思考:这段音乐和上段相比情绪相同吗?结合音乐要素来思考。

(速度缓慢、力度减弱、发声工具减少、音高降低。)

思考:这段又有什么样的声音使我们感受到这种平缓宁静呢?(埙)

简介埙:埙是我过最古老的乐器之一,迄今已经有7000多年的历史了,音色哀怨而绵绵不断,很容易把人带到一种朦胧而令人神往的艺术境界。

欣赏动画《悍牛与牧童》

让学生说说作者创作的音乐故事,并思考以下几个问题。

青草代表着什么? B.那些壮汉问什么没有制服那头牛?