华中师大2011课标版《一快快乐乐玩一玩》优质课教案设计

华中师大2011课标版《一快快乐乐玩一玩》教案优质课下载

二、教材分析：

足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用。射门是足球运动中最重要的技术，是足球比赛中最积极、最有效的得分手段，也是水平四阶段教学重点内容之一。射门的方法主要有脚内侧射门、脚背内侧射门、脚背正面射门、脚背外侧射门等等。本课主要学习脚内侧射门技术，这种射门的方法既常见又实用，在准确性上比较适合初中学生对足球基本技术动作的学习和掌握。这节课是本单元的第一次课，本课着重解决支撑脚的位置、踢球腿的摆动和脚触球的部位，在学生学习的过程中逐步突破射门的准确性这一技术难点，为以后的教学竞赛和学生终生体育打下良好的基础。

三、学情分析：

本次课的教学对象是八年级的学生，这一阶段的学生处于生长发育的成熟期，有很好的模仿能力，同时具有好动和好奇的生理特点。他们喜爱足球运动，擅于表现自己，但在运动参与能力，性格爱好等方面具有很大的差异，部分女生往往会表现出羞涩的一面，而男生则趋于好动。因此，一些带有模仿性，竞赛性的练习，能够培养学生对足球运动的兴趣，满足男女生对于球运动的不同需要。

四、教学目标

本节课的教学目标包括三方面：

1、认知目标：通过脚内侧射门的教学，学生能够正确的说出脚内侧射门的动作方法，了解脚内侧射门的特点和在足球比赛中的应用

2、技能目标：通过脚内侧射门的教学，70%的学生基本掌握和30%的学生初步掌握足球脚内侧射门的技术要领

3、情感目标：通过参与脚内侧射门练习和比赛，学生在学练中树立良好的意志品质，敢于展示自己，体验成功的乐趣并能体现出密切配合、团结协作的集体主义精神

五、教学重难点

重点：支撑脚的位置、踢球腿的摆动和脚触球的部位

难点：射门的准确性

六、教学方法

为圆满实现教学目标，突出教学重点，突破教学难点，培养学生对足球运动的兴趣，我主要采用讲解示范法、引导激励法、分组探究法、个别辅导法等教法；在学法的选择上，主要是引导学生采用了观察法、重复练习法、讨论法、运动竞赛法等，帮助学生完成预定目标，同时为学生今后学习体育、锻炼身体提供学法储备。

七、教学过程

情感调动与热身准备部分

变换队形跑：通过不断变换队形让学生由相对安静状态逐步过渡到紧张的运动状态

快乐足球操：配上令人振奋人心的音乐，采用一些简单易学、节奏感强的动作，由教师带领学生充分热身、熟悉球性，从而使身体的各项机能达到最佳的运动状态

积极参与和体验成功部分

导入

教师提出问题：在观赏足球比赛的时候，哪一个场景最让你兴奋呢？哪种方式的射门准确性高呢？引导学生探讨脚内侧射门的特点和在比赛中的运用

闯关