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华东师大2011课标版《体操类运动的基本技术》集体备课教案优质课下载
三、教学特点
开放式教学，打破常规体育教学的严谨模式，还学生自由，鼓励学生进行尝试和探究。
分小组教学，使学生在体育活动中互帮互学，团结协作，提高团队合作及竞争的意识。
引导式教学，由浅入深，由易至繁，由远及近循序渐进的进行引导和教学。
竹 竿 舞 教 案
教 学
目 标1、认知目标：了解与竹竿有关的知识，
2、技能目标：学会多人多竿的竹竿舞的跳法，提高下肢力量及协调和灵敏等素质。
3、情感目标：弘扬民族文化；发扬团结协作精神，提高团队合作及竞争的意识。教 学
内 容竹竿舞课的
类型实践课重 点
难 点竹竿舞基本节奏的学习敲竿与跳竿的协调配合课的
顺序时间
分配教学内容组织 教法 学法与要求教师指导学生活动
开
始
部
分
1
分
钟课堂常规
1、分组集合
2、师生问候
3、宣布内容
4、检查服装组织：如图