《排球》精品优质课教案设计

《排球》精品教案优质课下载

素质练习以垫球快速跑游戏形式出现，快速跑能锻炼和提高学生的快速启动能力和奔跑能力，同时提高学生掌握技术动作的能力，但是大部分的学生对田径比较反感，因为练习方式比较单调乏味，所以大多数是采用游戏比赛的方式调动学生的积极性。本课中，加入这项内容，以让学生了解自己的运动适应能力和运动生理变化，来提高学生以后自觉参加体育锻炼的态度，为终生体育打下坚实的基础。

三、学情分析：　　

本课的教学对象是八年级学生，但是排球基础参差不齐，不过学生接受新事物并具有一定的求知欲，只是注意力不容易集中，影响正确技术的学习效果，所以我采用提问方法让同学们积极思考，感受、模仿、从而达到知识领域的目的通过循序渐进的练习方法来实现本课的教学目标。学生有一定的奔跑能力，但是枯燥乏味的折返跑，难以调动学生学习热情，所以游戏比赛法来调动学生的积极性，来提高学生的快速启动能力，同时也让没有了解过自己运动能力的学生，对这方面进行一定的了解，培养学生自觉运动的积极性。

体育与健康实践课：排球正面双手垫球教案

教学内容排 球

正面双手垫球教 学

重 点正确的击球点和正面垫球的姿势教 学

难 点身体与手臂的协调动作?教

学

目

标知识目标：通过排球垫球的练习，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为。

能力目标：使学生基本掌握垫球技术，发展学生的灵敏性和协调能力。使85%以上的学生能学会排球垫球技术的基本动作。能自主学习与锻炼， 提高和他人合作的能力。

情感目标：认真练习，通过游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神和与人合作的意识。教学程序教师活动学生活动组织方法时间负荷

导

入

部

分

一、课堂常规

1、在集合地点观察学生，并检查学生服装。

2、接受体育委员汇报。

3、向学生问好,强调安全。

4、安排见习生。

二、宣布本课任务和要求。

三、徒手操：

①头部运动 ⑤拉 韧 带