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《拉球》新课标教案优质课下载
结束放松时,播放舒缓轻音乐,老师带领学生做韧带静态拉伸练习,放松肌肉和韧带。边做边调整呼吸,让学生的心率逐步下降到正常心率,为下课做好准备,促使学生消除肌肉的疲劳，身心得到恢复。
最后老师对本课进行总结归纳本次课出现的问题和安排课下努力练习的目标，对学生的加油打气，期望他们成为中国足球的栋梁。
人民教育出版社《体育与健康》九年级 第三章 足球
《拉球》第一课时教学设计
教学内容
足球基本技术-拉球
教学
目标
1、初步学习拉球基本原理及基本技术，让75%学生能基本找到正确的拉球位置，增强球感。
2、通过本次课的学习，使学生基本掌握拉球变向基本动作，能结合v形拉球过人技术进行练习，提高动作配合、技术应用能力。
3、调动激发学生进行探究学习的积极性，培养学生自信心，增强学生勤思考勤练习，精益求精的意志品质。
重点与难点
重点：拉脚在触球时的踝关节紧张固定，拉球位置与身体重心的关系。
难点：拉球变向突破时机的选择，拉球变向与转体的协调配合
器材准备
标志桶22个、标志盘32、足球34个、绳梯2个、蓝牙播放音响一台、IPAD四台、智能手机一部、2.4G无线耳麦收发器一对。
顺序
时间
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
开
始
部