人教2011课标版《拉球》优质课教案下载

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4、教学目标:

1知识目标：通过教学让学生初步了解足球运动项目，掌握脚底踩拉球技术。

2.技能目标：通过脚底踩拉球技术教学提高学生的灵敏性、反应能力及团队合作意识。使70%以上同学能够掌握此技术并能合作完成交脚底踩拉球任务。

3.情感目标：培养学生勇敢、果断积极进取的优良品质。

二、说教学方法:

(1)教学观念:兴趣是最好的老师,挖掘能引起兴趣的因素,激发学生的热情,让每个学生都能积极主动地学习,本课以发挥教师主导作用,培养学生创新能力为目的,通过教学,使学生既懂又会,掌握灵活的运动学习方法,提高体育教学的智育因素,为终身体育服务,通过教学,培养学生不怕困难,敢于拼搏的精神以及培 养学生互相帮助,团结协作的团队精神。

(2)教法设想: 足球（球性练习—脚底踩拉球）采用尝试、比较教学法,使学生在尝试中、在与原地足球（球性练习—脚底踩球，比较的过程中得出足球（球性练习—脚底踩拉球）的要点,再结合以往所学技术,进行练习,由浅入深,由易到难,逐步提高。培养学生的想象力和创造力。

(3)学法指导: 本课采用“尝试---比较---讨论----练习----评价---巩固”的学练流程,同时渗透德育内容,让学生充分领会主动学习和创造性学习的方法。

三、教学过程

教学过程教学内容时间次数教师活动学生活动准备部分课堂常规

准备活动（不规则跑由教师带领完成）

专门性练习

8

-

10各一次提前检查场地及准备器材

向学生问好，接受体委报告，宣布任务及要求，安排见习生，整理服装。（要求快静齐）

带领学生练习，随时注意学生情况。体委整队检查人数（4列横队）

师生问好，精神饱满，认真听讲，按要求着

装。

跟随练习，充分预热。基本部分学习：

一、足球（球性练习—脚底踩拉球）

1、 原地踩球

移动踩拉球

二、协调性练习

1、行进间跳跃提膝同时手臂做内传。