九年级《拉球》精品优质课教案设计

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足球是趣味性竞技性比较强的运动，体能竞技与团队意识要求高的集体性运动项目。足球运动由于技术侗族多样，对初中生有很大吸引力。通过足球可以提高灵敏、力量、耐力等身体素质。还能培养同学们勇敢顽强团结合作的优良品质。

本课教学内容是足球拨拉过人技术。是初中足球教学重要组成部分，所以我们必须高度重视和掌握这一技术。

学情分析

体育的运动技能虽然有差异，但学生总体身体素质都比较好，有很强的思维能力创造能力，本课采用了讲解、示范。启发、模仿、竞赛

学习内容：

足球（二）运球过人。

学习目标：

1.认知目标：通过参与初步学会拉球和拨球两种过人的基本方法，感受超越对手的愉悦，并能在比赛中主动运用拉球和拨球过人技术。

2.技能目标：通过学习训练，发展学生的灵敏反应、快速灵动的能力。

3.情感目标：增强学生的自信心，培养团结意思，激发学生参与运动的兴趣。

重 点：脚底踩拉球动作。

难 点：拉、拨球时机。

场地器材：半个足球场（或平地一块），5号足球：每人1个或每2人1个。

教学

过程教学内容教师活动学生活动

准

备

部

分

一. 课堂常规

1体委整队

2师生问好

3宣布本节内容

4安全教育

5安排见习