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九年级《运球转身》优质课教案下载
1.教学内容分析
本节课教学内容是根据中考阶段考试安排的，本着全面练习、高强度、高密度的练习原则安排教学内容。篮球是初中教材必修项目，也是体育中考项目之一，运球绕标志物有些难度，但多次练习，会掌握好技术的。篮球单元共安排12次课，本次课是第5次课。
2．学生情况分析
初三年级的学生，在身体和心理上正处于生长发育期。本班学生为28人，喜欢上体育课，课堂纪律较好，练习积极主动，身体素质一般，在体育学习中参与的积极性较高，表现欲很强。本课通过小组合作的形式，采用小组长负责制，提高学生的练习兴趣和练习效率，充分发挥了学生的主体作用。
教学内容
1、篮球：运球绕标志物 2、教学比赛
教学重点与难点
1．教学重点：控制好球
2．教学难点：转体、探肩
教学目标
认知目标：了解篮球基本知识，掌握技术，提高篮球兴趣。
技能目标：进一步体会篮球运球绕标志物技术动作，80%学生能够控制好球、有转体动作及
步法清晰；发展学生协调、灵敏、速度等素质。
情感目标：培养学生认真学习态度和顽强拼搏精神，体验合作乐趣，激发学生学习兴趣。
教学手段、主要教学方法和教学资源
教学手段： 讲解、示范
教学方法：讲解法、示范法、练习法、游戏法、比赛法
教学资源：篮球29个 篮球杆40个
教学过程
教学过程
教学时间
教学内容
运动
负荷
组织教法与要求