必修一政治文明历程《第25课世界多极化趋势》优质课教案下载

必修一政治文明历程《第25课世界多极化趋势》优质课教案下载

理解：因为经济政治发展不平衡规律的作用，导致各国（区域集团）之间实力对比此消彼涨，因此世界出现了多极化的趋势，和平与发展成为世界的主题。

运用：以史为鉴：从其他国家（如日本）发展经验探寻中国发展的措施。

(过程与方法：

1、利用多媒体手段，为学生提供图片、文字、视频等材料，激发学生学习的兴趣，发掘学生学习的动力。

2、通过问题探究、实践体验、历史比较、图表分析等方法与手段培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

(情感态度与价值观：

1、世界经济区域集团化和全球经济一体化是人类社会发展的必然趋势

2、对内改革和对外开放可以弥补国内资源的不足，使日本迅速崛起

3、积极参与国际竞争与合作是振兴中华民族的必由之路，由此加深对当前我国“加大改革开放力度”政策的理解。

【教学重点】日本经济崛起的原因

【教学难点】欧洲走向联合的原因及其过程

【教具准备】

1、准备多媒体设备（电脑、液晶投影仪、视频展示台）及网络设备。

2、图片、实物等直观教具。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【导入新课】二战后形成了以美苏争霸为主的两极格局。但是在六、七十年代，世界政治力量发生变化，多个区域或国家的综合国力加强，冲击了两极格局，新的世界政治格局出现 。世界多极化趋势已经出现，那么这些多极具体指哪些？又是怎么形成的？这是本节所要了解的主要内容。

【推进新课】【合作探究】两极格局之下出现了哪些重要力量？

主要有欧洲走向联合，日本迅速崛起，中国力量的壮大

一、走向联合的欧洲：

1、走向联合的原因：

【合作探究】欧洲为什么要走向联合？

第一，二战后欧洲丧失世界政治经济重心体系。

第二，各国战后经济凋敝，出现政治危机，社会动乱。