必修2《第2课古代手工业的进步》集体备课教案设计

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运用：中国古代手工业产品为什么在海外广受欢迎和赞誉？技术的进步有力地推动了社会生产的发展。

过程与方法：

问题探究、分析比较、情景再现、历史比较等方法。

情感态度与价值观：

古代手工业的成就是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶；

爱护文物是每个公民的神圣职责；

科学技术是第一生产力；

培养民族自豪感。

【本节课要解决的三个问题】

中国古代手工业发展的形态；

中国古代手工业发展的历程与主要成就；（重点）

中国古代手工业发展的特征。（难点）

【导课】

同学们多多少少都看过中央电视台的鉴宝、寻宝节目，今天咱们当一回专家，请大家评估一下，给大屏幕上的两件瓷器出价。

学生：……

看来做题我们经验丰富，但是当专家经验欠缺呀！这两件青花瓷任意一件价值为1568.8万英镑，大致合人民币2亿多。表面看起来似乎没什么特别之处，怎么这么值钱？凭什么这么高的价格？带着一点好奇与探究我们来学习今天的内容——古代手工业的进步。

【教学过程】

概念解释：

1、什么是手工业？

是指依靠手工劳动，使用简单工具的小规模工业生产。开始从属于农业，主要表现为家庭手工业。

2、产生：手工业开始从属于农业，原始社会晚期，随着第二次社会大分工，手工业脱离了农业，形成了独立的生产部门。

3、形式：官营手工业、民间手工业

一、素称发达的官营手工业

什么是官营手工业？

官营手工业由政府直接经营，它利用国家权力征调最优秀的工匠，控制最好的原料，生产不计成本，产品大多非常精美。