《第12课从计划经济到市场经济》集体备课教案设计

《第12课从计划经济到市场经济》集体备课教案优质课下载

（1）知识与能力：掌握十一届三中全会的背景、内容、意义；掌握经济体制改革的目的和改革的措施；掌握社会主义市场经济体制建立的背景、过程。

（2）过程与方法：通过阅读材料、图片和影像资料，增加课堂的直观性与生动性，提高学习效率；通过表演历史剧、问题探究，启发学生思维，掌握答题方法。

（3）情感态度价值观：深刻认识生产关系只有适应生产力的发展，才能推动经济发展；认识社会主义初级阶段需要长期坚持中国特色社会主义市场经济体制。

【教学重点】

十一届三中全会实现的伟大转折；农村经济体制改革；社会主义市场经济体制的确立。

【教学难点】

城市经济体制改革措施的内涵和具体作用；社会主义市场经济体制。

【课时安排】 一课时

【核对预习答案】

教学过程

教师活动学生活动设计意图【导入】一首歌就是一个时代，历史前进的步伐逐渐冲淡了人们的记忆，但在心灵深处总还会有那个时代留下的旋律，让我们跟着曾经熟悉的歌声回到过去的那个时代。

播放歌曲《社会主义好》，并出示歌词。

社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高。反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了。全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮，建设高潮。

提问：这首歌曲表达了人民什么样的情感？反映了人们什么样的生活状态？

播放歌曲《甜蜜蜜》，并出示歌词。

甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里，开在春风里 在哪里在哪里见过你，你的笑容这样熟悉我一时想不起，啊~~在梦里。

提问：中国人什么时候敢于在歌曲中表达自己内心的感受？又是什么事件引发了人们思想的解放？

【教师过渡】对比思考为何会有这种改变来引入“思路”即思想上的改变——十一届三中全会（思路决定出路）。

【讲授新课】

一、思路决定出路——十一届三中全会

多媒体课件显示：

1、背景：①国民经济停滞，人民生活未改善；②关于真理标准问题大讨论；

2、内容：①重新确立…②抛弃……③作出……④确定……

3、意义：成为改革开放和中国特色社会主义道路的起点。

二、敢问路在何方——农村推动城市