人教2003课标版《第15课交通工具和通讯工具的进步》优质课教案下载

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①掌握中国近代以来交通和通讯工具发展的情况；

②理解中国近代以来交通和通讯工具发展的历史背景和对中国近代社会的影响。

2.过程与方法：

①引用相关历史资料，再现历史，给学生以直观的印象，促进学生掌握交通工具的发展过程；

②设计问题，引导学生自主学习，探讨交通工具变化发展的原因和影响；

③从学生最熟悉的事例出发，提出历史问题让学生思考，提高学生的学习兴趣。

3．情感、态度和价值观

通过本课的学习，使学生认识到新中国成立后特别是改革开放后，中国交通和通讯事业的发展取得了辉煌的成就。从而得出“只有新中国的建立和改革开放，才能实现交通工具和通 讯工具的发展”的结论。

[教学重点难点]

重点：交通工具发展的表现

难点：交通工具发展的对社会生活的影响

[教学过程]

导入新课:请同学们结合预习所学知识，观看《领航一带一路》小视频，思考从半殖民地半封建国家筑路权被侵犯和筑路技术严重缺乏到社会主义中国“一带一路”领航世界，是哪些因素在起着强大推动作用？（学生观后回答探讨，教师引导，进入新课）

——这是设施联通不断加强的4年。“道路通，百业兴。”我们和相关国家一道共同加速推进雅万高铁、中老铁路、亚吉铁路、匈塞铁路等项目，建设瓜达尔港、比雷埃夫斯港等港口，规划实施一大批互联互通项目。目前，以中巴、中蒙俄、新亚欧大陆桥等经济走廊为引领，以陆海空通道和信息高速路为骨架，以铁路、港口、管网等重大工程为依托，一个复合型的基础设施网络正在形成。（总书记在“一带一路”北京峰会演讲节选）

[明确目标]

课程标准学习目标了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。1.了解中国近代以来交通、通讯工具进步的主要表现。

2.理解近代以来中国交通和通讯工具进步的原因。

3.分析交通和通讯工具的发展对社会生活的影响。

一、铁路与公路

1．传统交通工具

(1)南方多水路，船是主要运输工具。

(2)北方多旱路，人们以乘坐马车为主。

2．近现代交通工具

(1)铁路