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师梦圆高中历史教材同步人教版必修2第24课 世界经济的全球化下载详情
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内容预览

《第24课世界经济的全球化》最新教案优质课下载

【内容解读】

1.了解世界贸易组织建立的背景,并结合其宗旨分析它在经济全球化进程中的作用。

2.认识中国参加世界贸易组织所带来的影响。

3.理解经济全球化的“双刃剑”特点,并分析发展中国家应采取的对策。

【教学目标】

1.知识与能力:

(1)熟悉经济全球化的原因、概念,世贸组织的建立,中国的入世;理解经济全球是历史发展的必然趋势;分析经济全球化的影响、中国的对策。

(2)提高比较问题、提取信息的能力、辩证分析问题的能力;通过研究教材、解决问题,提高自主学习和独立思考的能力。

2.过程与方法:

按设计的程序,辅以多媒体教学,学生通过自主阅读教材,搜集、整理和运用相关资料,参与讨论等活动,在掌握基础知识的过程中,养成独立思考的习惯,提高运用材料论证问题以及同他人合作学习、交流的能力,形成对经济全球化全面的认识。

3.情感态度与价值观

学生通过学习正确理解经济全球化的本质及其利弊,更好地理解我国所面临的机遇和挑战,增强为我国社会主义现代化建设而奋斗的民族复兴意识,积极参与国际事务的意识,顺应全球化趋势的潮流。

【教学重难点】

重点:经济全球化的原因;世界贸易组织的建立与作用;

难点:如何理解经济全球化是一把双刃剑。

【教学方法】

经济全球化是当今的一个热点问题,学生关注点较集中,有利于学习积极性的调动和发挥主体作用;在网络上也有很多相关的图文资料,便于教师利用多媒体创设情境辅助教学,学生也搜集到与教材内容相关的学习资料,因此本课采用学生自主探究学习为主,辅以多媒体创设情景、问题诱导、讨论等教学方法。

【教学过程】

导入新课:

家住市区的李娜早晨起床后先用潘婷(美国宝洁公司品牌)洗发水洗头后,然后用佳洁士(美国)牙膏刷牙,洗脸时用了欧莱雅(法国)洗面奶,穿上阿迪达斯(德国)外套和耐克(美国)运动鞋,吃了昨晚买的肯德基(美国)汉堡,喝了杯雀巢(瑞士)咖啡,带上索尼(日本)mp3和诺基亚(芬兰)手机,刚出家门遇见邻居王叔叔开着新买的奔驰(德国)汽车……

提问:根据这段材料,你认为世界经济发展趋势是什么?

经济全球化

设问:那么,什么是经济全球化?经济全球化趋势是怎样走向高潮的?推动经济全球化趋势走向高潮的原因又是什么?这就是我们这一节课的一个重要内容。

讲授新课:

一、经济向全球化发展

教材

后记