必修一《三新时期的外交政策与成就》公开课教案下载

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三、教学设计

课前导入：简单回忆前两节的内容

探究活动：何谓新时期？

（一）新时期外交政策的调整

（1）改革开放的需要

1、调整原因（2）国际多极化趋势的出现

（3）邓小平根据国际形势的变化，对战争与和平做出的新判断。

资料提供：进入20世纪80年代以后，世界形势发展出现了一些新的特点：

（1）一方面，苏美仍在激烈争夺，战争危险依然存在；

（2）另一方面，双方之间大规模的军备竞赛又产生了一种制约力量，以致双方谁都无制胜把握，谁都不敢轻言战事。与此同时，作为反霸主体的第三世界不断发展壮大，特别是中国作为世界和平与稳定的重要因素，作用日益突出，成为谁都无法忽视，既独立自主，又足以同两个超级大国抗衡的重要力量，从而形成了所谓“大三角”的战略格局。

2、调整依据：

史料研读：

（1） 邓小平论国际形势

材料一 （1984年）我们曾经谈到战争危险，现在我们对这个问题的看法有一点变化。我们感到战争危险仍然存在，仍要提高警惕，但防止新的世界战争的因素在增长。

材料二（1985年）在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的，维护世界和平是有希望的。

再看材料三：

材料三 （1985年）现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来就是东西南北四个字。

上述材料反映了邓小平对国际形势作出的科学判断是什么？（学生看材料后回答）

请回答：上述材料反映了中国对外政策一贯的方针是什么？具体表现为什么政策？我国对外政策的主要目标又是怎样的？

（2）（1984年）中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。中国对外政策的目标是争取世界和平。在争取世界和平的前提下，一心一意搞现代化建设，发展自己的国家，建设具有中国特色的社会主义。

请回答：上述材料反映了中国对外政策一贯的方针是什么？具体表现为什么政策？我国对外政策的主要目标又是怎样的？

（3）（1989年）考虑国与国之间的关系主要应从国家自身的战略利益出发。……不去计较社会制度和意识形态的差别，并且国家不分大小强弱都相互尊重……在和平共处五项原则的基础上同世界上一切国家友好交往……。

请回答：上述材料反映了中国对外政策的基本原则是什么？

3、调整的表现：

史料研读：