人民2003课标版《二民国年间民族工业的曲折发展》集体备课教案设计

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1?、教材的地位和作用

?鸦片战争后，在外国企业的刺激和洋务运动的诱导下，中国的民族工业作为一种新的生产方式登上了历史舞台。中国社会经济形态的变化引起了社会阶级结构的变化，民族资产阶级抱着一腔“实业救国”的信念和豪情，在帝国主义、封建主义和官僚资本主义的夹缝里奋力拼搏，虽然创造出一些光辉业绩，但不断遭到挫折，历史证明：在半殖民地半封建社会里，“实业救国”的道路是行不通的。

可以说本节内容既是前面所学内容的延续，又为后面学习戊戌变法、辛亥革命、新文化运动和新民主主义革命等内容做好了铺路搭桥的准备。所以在中国近代史上占重要地位和作用。

2?、复习目标的分析

（1）考纲要求：晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起。

（2）能力目标：培养学生阅读材料，提取有效信息，得出历史结论的能力。

培养学生从具体社会历史环境出发，客观地、全面地、辨证地认识分析历史问题，发展历史思维能力，形成正确的历史观，提高观察社会问题的能力。同时运用相关的图文、影音资料，培养学生运用资料、解读、分析、归纳的能力。

（3）情感态度、价值观：

①民族资产阶级自强不息的奋斗精神和爱国情感，为学生提供了一个努力的方向、追赶的目标。

②让学生认识到由于半殖民地半封建社会时代因素，中国资产阶级具有两面性，也不可能在近代中国实现自己“实业救国”的愿望。

3、复习重点和难点：

重点：民族工业的短暂春天

难点：影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位

4?、课时安排：1课时

5 、教具准备：电脑及教学软件

?三、教学过程

教学环节与时间安排

教师活动

预设学生行为

设计意图

目标导入

从图片对比导入，展示解读近代含义

重视历史与现实的结合，明确学习任务

学生重视历史概念

学生活动：思考交流