必修二《三“蒸汽”的力量》优质课教案设计

必修二《三“蒸汽”的力量》教案优质课下载

1、知识与能力

识记英国工业革命的条件、时间、进程。理解英国的海外殖民扩张与工业革命的关系；工业革命的重要成就；工业革命各项成就间的关系。识记工业革命完成的时间及其影响。理解工业革命改变了英国和世界的面貌。说明工业革命怎样推动世界市场的形成。

2、过程与方法

通过对工业革命在人类文明发展过程中作用的分析，培养同学阅读教材的能力、知识重组的能力和分析问题的能力。通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。通过对工业革命背景和影响的充分理解，培养学生由史及论、由论及史的能力。主要是发现问题、解决问题的教学模式。设置情境，引导学生思考问题，解决问题，形成历史思维能力，感悟历史知识的魅力，提升学生的人生境界。此外，还有启发法。通过启发，培养发散思维能力，如对工业革命原因和影响的分析，可引导学生尽可能多角度考虑问题的能力；既宏观把握历史，有能微观观察历史的能力。

3、情感态度与价值观

通过教学使学生感悟科技对英国历史、世界历史的巨大推动作用；感悟工业文明在人类历史发展中的地位，感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响，感悟工业文明存在的问题与困境。通过理解殖民扩张与世界市场的拓展的关系，认识人类社会发展的多样性与曲折性，进而形成开放的世界意识，以积极的态度应对民族在历史发展中机遇与挑战

三、教材分析

工业革命是人类社会历史发展的重要里程碑，推动了人类历史的进程，大大改变了世界的面貌。本课介绍了第一次工业革命的基本进程，阐述了工业革命对世界市场基本形成和发展的影响。第一目“从珍妮机到蒸汽机”，介绍了英国工业革命的背景、棉纺织工业领域里首先出现的技术发明和革新创造、蒸汽机的广泛运用及其影响；第二目“从工场到工厂”，介绍了工业革命对英国产生的直接影响；第三目“世界市场的基本形成”，简单地介绍了工业革命从英国拓展至欧美主要资本主义国家的概况，重点介绍了工业革命对世界市场形成的推动作用。

?四、教学重难点?

1、重点：英国工业革命的过程和意义??

2、难点：工业革命的影响

五、教学方法

材料学习法、思辩学习法、问题教学法和创设情景法等；

六、教学过程

导入新课：

蒸汽是身边常见的现象，人们往往不会注意他的力量。但18世纪的瓦特注意到了， 瓦特说：“蒸汽具有不可思议的力量，从来不曾有过哪一个巨人能有这么大的力量。只消我们知道怎么去驾驭它，那么我们可以利用它来做的事将是无穷尽的。它不仅可以举动重物，还能够转动所有的机器。它将为我们拉动货车，推动船只，它能够耕田种地，它可以纺纱织布。”但人们对蒸汽的“驯服”并不是瞬间完成，而是经历了一个漫长曲折的过程。早期人们的生产动力主要是人力和畜力，18世纪中后期人们对动力的探索，引发了一系列的技术革新，发明层出不穷。

（一）层出不穷的发明——工业革命的成果

展示工业革命的成果表。因为初中历史已经学过这部分内容，所以课堂上略讲即可。

课堂上和学生一起简要介绍这些发明，对其中工业革命开始的标志珍妮纺纱机，工业革命的标志瓦特改良的蒸汽机做详细介绍，同时介绍机器发明之间的关系，纺织业的机器发明热潮带动了其他行业的机器发明，机器发明的增多，对动力的要求更加的迫切，当动力问题得到解决后，大量的工业产品产出使得交通运输的压力大增，促动了交通运输领域的新发明。

伴随着机器的发明和应用，机器生产最终代替了手工生产。这种生产领域的变革，我们称之为“产业革命”，也叫“工业革命”。同时生产组织形式上也有了变化，由原来的手工工场改变为工厂。这些发明主要在英国，最先从纺织业开始发明家主要是熟练技工人。

以1851的万国博览会为介入点，着重介绍瓦特和蒸汽机， 蒸汽机实现了动力突破，使得工业生产可以集中在城市进行，催生了工业城市，被誉为工业城市之母。蒸汽机的改良也带动了其他行业的技术革新，蒸汽成为工业生产的普遍动力，人类进入了蒸汽时代。瓦特小时候有一次看到火炉上烧的水开了，蒸汽把水壶顶开，瓦特把壶盖放回去但很快又被顶开了。瓦特就这样不断地把壶盖放来放去想找出为什么，后来瓦特意识到是蒸汽的力量，由此引发了他对蒸汽的兴趣并开始研制蒸汽机。

瓦特在研制万能蒸汽机的过程中，先后经历失业、破产和丧妻的多重打击，但瓦特没有放弃，他通过不懈努力，最终实现了自己的理想，也改变了历史。

从瓦特身上，我们可以看到，无论是谁，无关出身，人人都可以成为发明家，所以保持自己的好奇心，这是创造的源泉，更希望大家能够为此坚持不懈，这是成功的保障。

1851年“万国工业博览会”，大部分工业展品都来自英国，它仿佛在向世界宣告英国强大的工业力量。博览会开幕式上，英国女王维多利亚反复使用一个词来形容自己的兴奋与骄傲：“荣光、荣光、无尽的荣光”。

然而，1672年，比利时传教士南怀仁在北京制造出“蒸汽涡轮车”。