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师梦圆高中历史教材同步人民版必修二一 社会主义建设道路的初期探索下载详情
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《一社会主义建设道路的初期探索》公开课教案优质课下载

情感、态度价值观:

1、简述以列宁为首苏维埃政权克服种种严峻困难巩固新政权的事实,树立战胜困难的勇气和决心。

2、通过了解列宁对社会主义建设道路做出有益探索的事实,坚定求真、务实和创新的科学态度。

重点:比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。

难点:如何评价新经济政策

教学过程:

一、导入新课

展示20世纪苏联主要领导人图片,引导学生回忆俄国通过十月革命后,建立了世界上第一个社会主要国家---苏维埃俄国,然后指出苏俄成立后面临巩固政权和任何开展社会主义建设的问题导入新课。

二、新授过程

指导学生看本专题的导语部分,并结合目录,了解本专题的主要内容。指导学生看第一节的“课前提示”及本节课的课标要求,明确本节的主要知识点。(战时共产主义政策和新经济政策)

(一)非常时期的非常政策——战时共产主义政策

1、战时共产主义政策的背景

展示苏俄成立后面临国外帝国主义和本国反对势力联合经以及国内经济极端困的三段史料

指导学生看史料,思考:①这三段材料说明了什么问题?(答案:新生的苏维埃政权面临着严峻的形势。)②新生的苏维埃政权面临怎样的形势?请结合教材相关部分举例说明。(答案:外国干涉军和国内武装叛乱的联合进攻;苏联失去了主要的粮食产地,四分之三的领土落入敌手,整个苏维埃政权陷入重重包围。)③面对如此形势,苏俄人民采取什么措施战胜国内外敌人的?(答案:军事上:组建红军,抵抗敌人的进攻;经济上:实施战时共产主义政策)

2、战时共产主义政策的内容

战时共产主义政策有哪些主要内容?以表格的形式让学生结合课本内容回答战时共产主义政策的内容

(1)实行余粮收集制

在短期内取得了明显效果,缓解了城市的饥荒,保证了对前线红军的粮食供应,成为扭转战局的一个重要因素。但由于国家无法提供工业品,卢布又迅速贬值,农民实际上是将粮食无偿地交给国家,所以它的推行严重地损害了农民的利益。

(2)推行工业国有化,实行高度集中的管理

(3)取消自由贸易,实行实物配给制。

(4)实行普遍劳动义务制

3、战时共产主义政策的特点:兼有“战时”和“共产主义”两种特点

4、战时共产主义政策评价

如何评价战时共产主义政策?

指导学生回忆评价事物的一般方法,即积极和消极两方面。

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