师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中历史教材同步人民版必修二一 社会主义建设道路的初期探索下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《一社会主义建设道路的初期探索》公开课教案优质课下载

过程与方法:列表比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。阅读列宁《论粮食税》等历史文献,学习用历史材料说明历史问题的方法。联系中国目前改革开放的现实,认识新经济政策在社会主义建设道路探索方面所做出的重要贡献。

情感、态度与价值观:简述以列宁为首的苏维埃政权克服种种严峻困难巩固新政权的事实,树立战胜困难的勇气和决心。通过了解列宁对社会主义建设道路做出有益探索的事实,坚定求真、务实和创新的科学态度。

教学重点:比较战时共产主义政策与新经济政策的异同

教学难点:如何评价新经济政策?

教学导入:

苏联是世界上第一个建立社会主义的国家,苏联的社会主义建设为其他国家的社会主义建设提供了宝贵的经验和教训。今天我们就一起来学习第一课

社会主义建设道路的初期探索(板书课题)

俄国十月革命胜利后,苏维埃政权国内、国外都面临着严峻的考验,为了巩固苏维埃政权,在这一非常时期,苏维埃政权采取了非常措施。

一、战时共产主义政策:(1918—1920)

1、背景:(1)国外:帝国主义武装干涉,妄图将新生的苏维埃政权扼杀在摇篮中;

(2)国内:地主和资产阶级,不断发动叛乱;粮食严重缺乏,经济极端困难;

2、内容:

农业方面:实行余粮收集制,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集中到国家手中,后来征集对象又扩大到肉类、马铃薯等各种农产品;

工业方面:不论企业大小,一律国有,实行高度集中管理;

产品分配上:国家取消了自由贸易,粮食等一切生活必需品

都由国家统一分配,实行实物配给制;

其他:为了保证前线官兵和工厂劳动力的需要,实行成年人劳动义务制,规定“不劳动者不得食”, 凡16岁到50岁的公民,只有完成一定的劳动义务才能领取相应的口粮。

3.特点: 排斥市场、货币关系,行政命令管理经济

4、评价:?①适应了战时需要,巩固了苏维埃政权。

? ②严重挫伤农民积极性,遭到广大农民反对。

?③并非是向社会主义过渡的正确途径。

思考:我们当时不这样做就不能再一个经济遭到严重破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的……他是一种临时的办法。

——列宁:《论粮食税》

读一读这段话,说一说你对他是怎样理解的?

答案提示:在这段话中,列宁一方面充分肯定了战时共产主义政策在帮助苏俄政权渡过严重危机方面发挥的作用,但另一方面也强调了战时共产主义政策是非常时期采取的非常政策,是一种临时性的办法。说明列宁也认识到战时共产主义政策并不是向社会主义过渡的正确途径。 因此,战时共产主义政策不是一项发展生产力的政策,这种“直接过渡”的思想被后来的实践证明是错误的。

相关资源

教材