选修一历史上重大改革回眸《二秦国的崛起》优质课教案下载

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1、知识与能力：

（1）了解商鞅变法的历史背景，掌握并理解商鞅变法的具体措施，认识其特点；

（2）认识并深入理解商鞅变法的历史作用及其历史局限性，从而更为客观的评价商鞅变法及商鞅本人。

2、过程与方法：采用谈话法，材料、问题归纳法以及学生角色代入讨论等多种形式，并辅助多媒体教学，对商鞅变法的历史背景、具体措施、影响等进行深入分析，提高学生分析、理解和归纳历史问题的能力。

3、情感态度与价值观：

（1）通过对商鞅变法及其影响的学习，使学生体会到改革的曲折性和改革家们的远见卓识、大无畏精神。

（2）通过分组合作探究，让学生体会自主学习的快乐，增强同学间的友谊，进一步提高对历史学习的兴趣。

三、学法指导：学习本课知识关键在于运用纵横联系、分析比较和角色带入等方法。

1、知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。

2、了解商鞅变法的具体措施，认识其特点。

3、探讨商鞅变法的历史影响。

【教学过程】

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、

导入

新课

二、

新课讲授

导入

情境导入《谋势》大盘灭国之论：只有对大势掌握清晰，才能最后赢棋。对于治国者而言，有势才有能量，只有对大局了如指掌，掌握制高点，才能目标明确，这样，所作的动作千变万化，却都依照目标推进，达成的结果也是可控的。

引出课题以及其基本要求

课前准备：