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《第三课碑帖情韵与池水尽黑》公开课教案优质课下载
2、篆书线条的书写方式。
课业类别：书法实践课
课时：一课时
教学过程：
鉴赏要义：
1、开宗明义：书法在审美和技术上对书写中的“线”是有要求的，用笔应如“锥画沙”，线质应如“印印泥”。
2、唐代书法家褚遂良首先提出来的。他说:“用笔当如印印泥，如锥画沙，使其锋藏，书乃沉着，常欲透过纸背。”
3、明人顾大韶《炳烛斋随笔》：“古人之印章，以印泥故，凸起处其印文反凹，而凹陷处其印文反凸。”
4、今人王冬亮认为，将“锥画沙”、“印印泥”联系起来讲用笔，是一对绝好的妙喻：“锥画沙”是向下凹陷的笔道，“印印泥”是向上突起的笔道，
总结：“锥画沙”言“锥”，以锥喻笔尖也，万毫齐力之谓也。沙之凹陷，则喻力透纸背。
“印印泥”是言点画质感之凸显，有如今天讲的立体感，即有筋肉，神采显扬。
二鉴赏材料：
三代金文：《周墙盘》、《毛公鼎》、《散氏盘》、《虢季子白盘》。
秦代小篆：《秦泰山刻石》、《秦驿山刻石》。
清代篆书墨迹：邓石如《赠肯园四体书册》、《白氏草堂记》；《吴昌硕临石鼓文》。
教师临写示范
学生临写练习
教师巡回指导
课堂小结：结合学生们的学习情况，进一步强调以历史上经典书法作品和书学思想为研习之素材，不断的在审美和实践中体会“锥画沙”、“印印泥”之要义。