科普2011课标版《第二节中东》公开课教案下载

科普2011课标版《第二节中东》公开课教案优质课下载

1、会分析中东地区重要的地理位置，记住重要的临海、海峡

和运河。

2、记住石油的分布、生产和输出情况。

过程与方法：

1、通过运用地图分析本区地理位置的重要性。

2、通过运用地图、统计数字分析中东石油资源对本区经济及世界经济的影响。

情感、态度、价值观：

1、使学生养成关注世界上焦点地区和焦点问题的习惯，学会从地理的角度分析问题形成的原因。

2、培养学生关注世界事实的意识，渗透国防教育，增强爱国主义情感并呼吁世界和平。

重难点分析：

确定中东地处“三洲五海之地”的地理位置重要性为教学重点

“中东成为长期的热点地区”的地理背景既是教学重点亦为教学难点。

三、教学过程

导入新课

中东风光图片展示：列举迪拜法哈利塔、世界岛、棕榈岛、帆船酒店、麦加大清真寺、死海、皇家歌剧院、埃及金字塔、狮身人面像、阿布辛拜勒神庙、自由纪念塔等中东风光图片，利用优美的风光吸引学生的注意力，激发学生的求知、探索的欲望从而导入课题—中东。

这种设计不光考虑到优美的风光会给学生以美的享受，激发学生的学习兴趣；

更主要的是，这与后面展示的战争图片给中东地区的人民带来的深重灾难形成强烈的对比，进而突出战争的残酷，突破情感目标。

讲授新课

大屏幕展示课题：第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中东

（过渡）中东地区有些地区不像图片中展示的那么美好，第二次世界大战以来的半个多世纪里，世界上几乎没有一个地区像中东一样，战争不断，局势动荡，一直成为全世界的热点地区。中东地区都发生过哪些战争？

学生阅读阅读材料回答。

过渡：为什么中东地区局势动荡，战争不断呢？这节课以此为线索展开学习，探索中东地区冲突不断的原因。下面让我们一起走进中东。

教师解题：中东是以欧洲为中心划分的地理区域。16～17世纪，欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分东方国家分为近东、中东和远东。近东、中东经常混用。

1、中东在世界中的位置”展示图片

学生回答：中东位于亚洲西南和非洲东北部