七年级下册（2012年6月第2版）《第一节东南亚》优质课教案设计

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3.了解东南亚的气候类型及气候特征,简单分析该种气候对东南亚农业生产的影响.

4．运用地图的资料，说出东南亚的自然资源、物产的分布和经济发展。

【教学重点】

1.马六甲海峡重要的地理位置.

2.东南亚的自然环境.

3．自然资源、物产的分布和经济发展

【教学难点】

马六甲海峡重要的地理位置.

【教具设备】

??Ppt，智慧课堂.

【教学模式】

?自学、互学、展学.

【课时安排】

预计一课时

教学过程

一、导入新课

同学们，我们今天的新课从一个历史史实开始。在明朝有这么一位著名的航海家，他叫郑和，本名马三保，云南昆明人，因足智多谋，知兵习战，深得明成祖朱棣信赖，故赐姓为郑，中国明朝航海家、外交家。郑和曾经七下西洋，到达最远到地方是非洲东岸和红海附近。而他每次远航要有一个必经之地就是东南亚（将图上圈画出来），于是我们今天一起来了解一下“东南亚”。

二、东南亚的地理位置及相关地理事物

【学生合作探究学习】

（一）学生通过读右图，参考教材内容，思考以下问题：

1.东南亚由哪几部分组成？

2.东南亚的地理位置？

（二）读图找地点

11月到次年5月，盛行东北风，风从大陆吹向海洋降水少，形成旱季

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