八年级下册（2014年1月第2版）《第一节区域特征》精品优质课教案设计

八年级下册（2014年1月第2版）《第一节区域特征》精品教案优质课下载

?3.了解南方地区发展水田农业的有利、不利条件和主要农作物，理解南方地区自然环境对农业生产、生活的影响，进一步树立因地制宜的观念。

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【教学重点】

?南方地区的自然特征

【教学难点】

??自然特征与农业关系

【课时安排】一课时

【教学过程】

第一节??自然特征与农业

引言：中国四大地理区域，北方、南方、西北、青藏。我们花了三个周完成了北方之旅。从沃野千里的东北三省到水土流失严重的黄土高原，再到华北平原上的中国首都北京。今天要越过秦岭来到南方地区。

导入 ?展示南方地区景观图，并做适当介绍。欣赏图片，感受南方魅力初步建立对南方地区的感性认识，为后面内容铺垫。

过渡红土地的成因是因为湿热的气候，为什么会形成这样的气候？

（板书）气候湿热的红土地

一、演示南方地区地形图，提问：

1.?说出南方地区界线名称，濒临海洋

2.?找出南方地区主要地形区

3.?总结南方地区地形、河流特征

二、演示南方地区气候类型图 提问：

1.?说出南方地区主要气候类型和气候特征

2.?说出南方地区内部差异，并分析原因（以重庆和上海、西双版纳和广州为例）

读图思考，完成练习