1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘教2011课标版《第三节西北地区和青藏地区》新课标教案优质课下载
二、教学重难点
重点：区域自然地理特征
难点：知识落实图中，应用所学分析解决现实问题
三、教学方法
小组学习讨论 自主学习法 读图分析法 对比法 归纳法 小组竞赛PK法
四、教学过程：把本班学生分成两大组A组（1、2、3）；B组（4、5、6），在各个教学环节PK,比参与度，准确率。一个环节一宣布PK情况
1、导入：多媒体课件放舞蹈、幻灯片（5分钟）
——刚才我们看到的是“一带一路”专题文艺汇演的开幕式。美丽的舞蹈，璀璨的壁画，无不在诉说着中国灿烂的昨天。这里曾经孕育了丝绸之路的繁华，把一个神话天国般的中华带给西方。如今的它，在“一带一路”政策的滋润下，得到世人更多的关注和青睐，正在绽放新的活力和光彩。让我们带着仰慕的心情，一起来瞭望这片热土！
2、自主学习，成果交流（12分钟）
A组完成P14-16《西北地区》的相关题；B组完成P16-19《青藏地区》的相关题。找出各区域位置、范围、地形、气候、河流、资源、自然特征等相关内容。（相较完成好的获胜）
3、生生互动，师生互动，合作探究（6小题，13分钟，中间穿插有关牦牛的趣味话题2分钟以内共15分钟。A、B两组抢答PK，活动完毕宣布PK获胜组）
从位置、地形两方面分析西北地区为什么“干旱”？
②.读图说出西北地区植被分布特点？为什么同一区域差异如此之大？
③.从气候方面分析新疆的瓜果为什么比我们这里好吃？
④.西北、青藏两区域是我国的草原牧区还是种植业区？代表牲畜？有种植业吗？有何特色?分布在哪？主要农产品？
⑤.读图分析同纬度青藏地区与长江中下游平原冬夏气温差异原因？
⑥．西北草原广，瓜果香；青藏雪山多，冰川广，武汉的小明暑假想去乌鲁木齐或拉萨，程火车怎么走？
4、展自信，比收获（4分钟。A、B两组接力，活动完毕宣布PK获胜组）
5、提升拓展（4分钟A、B两组竞赛，看哪个组说的又快又好，活动完毕宣布获胜组）
①.从地理方面分析“一带一路”的作用？
老师指幻灯片图向同学们介绍“一带一路”：
“一带一路”是指中国古代丝绸之路的陆路
和海陆的沿线地区。加强丝绸之路沿线各国
的经济技术合作和文化交流，建立平等的贸
易伙伴关系。在政治上互利，经济上互惠，