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湘教2011课标版《第二节澳门特别行政区的旅游文化特色》精品教案优质课下载
教师组织学生欣赏或齐唱《澳门岁月》主题歌“七子之歌——澳门”。
教师：《七子之歌 澳门》是爱国诗人闻一多在1925年所作的《七子之歌》中“七子”之一。它唱响了几代中国人的梦想，如今梦已成真。“澳门”于什么时间回归祖国母亲的怀抱？同学们，你可知道 “澳门”为何叫MACAU吗？请看视频。
下面就让我们走进有花园城市之称的澳门，来了解澳门的基本概况。创设情境，激发兴趣探究活动一澳门特别行政区的地理概况教师：香港和澳门是我国的两个特别行政区，位置相似，前面我们学习了香港的地理概况，同香港相对应，阅读课本48页7-15,7-16图，地理图册25页 珠江三角洲区域地形 。概括澳门的地理位置。
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学生自由发言，教师总结。
澳门地处南海之滨，珠江口西南，背靠珠江三角洲，北回归线以南，北与广东省珠海市相连。
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认识澳门的区旗
教师介绍其含义：澳门的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜。
五星代表统一的祖国，三朵含苞待放的白色莲花象征澳门特别行政区是由三个岛组成的吉祥之地，绿色代表祖国大地。
问：澳门具体是由哪三个岛组成呢？
请读 地理图册24页 澳门特别行政区图
通过观察澳门地图，简要说出澳门的组成部分。并通过地图，概括澳门的地形和气候。
澳门大部分的人口集中在哪里？这里也是澳门特别行政区政府驻地。
学生自由发言，教师总结。
教师：澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。澳门地形以平原为主，气候属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温暖少雨。
澳门其实是一个非常小的地方。
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教师：通过观察澳门陆地面积的扩展图，独立完成后小组交流下列问题1.说一说，澳门陆地面积的变化趋势。2.推测澳门陆地面积变化的主要原因。
学生小组讨论，汇报讨论结果。
教师：19世纪末，澳门陆地面积只有10.3千米2。因珠江口西侧泥沙大量淤积，加上当地人民不断填海造地，使得澳门的陆地面积逐渐扩大。可以说，澳门人用智慧和勤劳在大海里争取了约三分之二的土地。结合地图，观察图例，解答地理问题，培养学生读图的能力。
锻炼学生的读图能力，积极发言。
探究活动二“海上花园”教师 澳门有“海上花园”的美称，为什么澳门被称为“海上花园”呢？
学生：略
教师：澳门气候宜人，环境幽雅，终年绿树繁花，以绮丽纤巧为特色，素有“海上花园”之称。