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七年级上册（2012年6月第2版）《第二节地图的运用》新课标教案优质课下载
1.会用地图辨别方向。（重点）
2.能利用比例尺在地图上量算距离；会比较地图比例尺的大小。（重难点）
学习过程：
一、导学自习
（一）导入新课
假期里有很多同学出去旅游，假如我们要到新疆旅游，应该怎样查找旅游景点？生说。同学们的方法都很多，但我们实际生活中用得最多的是地图，我们怎样用好地图,必须知道地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。我们首先学习方向，请同学们看书P27野外辨别方向常用的方法：指南针、北极星、有太阳时利用影子等方法。那地图上的方向如何辨别？请同学们齐读教材P28第一段文字，进入自主学习。
（二）自主学习
朗读P28课文第一段，完成下列填空：
1.地图上表示方向的方法有①上北下南 ， ；② ；③ 。
二、研习展评
（一）合作研讨：（从今天起，认真探寻每一个“核心问题”，体验探究问题的快乐。）
聚焦目标一：地图上的方向（我学习、我快乐！）
【活动】一： 采用“上北下南，左西右东”确定方向。
学校在医院的 方向。
【活动】二：用指向标来确定方向。
（温馨提示：有指向标的地图，指向标箭头一般指向北方。）
方法指导：平移指向标过参考点，然后过参考点作指向标的垂线，然后再确定方向。
1.读下图完成下面问题：
①请在右图中画出医院的东西南北方。
②学校在医院的 方向。
2.看教材P28页上的图2.14，完成教材P28页活动题第二题。
综合楼A在教学楼3的 方向，水池在操场的 方向。
【活动】三：利用经纬网定向。
方法指导：经线指示 方向，纬线指示 方向。
1.如右图，点A在点B的 方向。