粤人2011课标版《第一节农业》集体备课教案设计

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本节课是一节八下的复习课，基于四大地理区域的农业是中考的重点，今年包头中考考了8分的大题。本节课通过一节小专题复习想让学生进一步巩固这部分内容。由于时间较短及本人水平有限，所以只是简单的复习了农业类型、特点、熟制、土地利用类型分布、影响农业的自然因素。

三、学情分析

刚学完四大地理区域，学生对四个区域的农业知识有所混淆，不能很清晰的说出区别与联系。另外本班学生在全年级排名靠后，所以我想通过这么一节课巩固下农业方面的知识。

学习目标

1.运用所给资料，能说出四大地理区域的主要农业类型。

2.运用图4.10和图4.11，说出我国农业的东西差异和南北差异。

3.结合地形图，降水量图，温度带图，土地利用类型图，分析农业分布差异的原因。

4.举例说明影响农业分布的因素，理解因地制宜发展农业的含义。

并进一步分析不同区域农业的异同。

五、教学重点和难点。

教学重点：

1、能说出我国四大地理区域农业分布的整体性和差异性

2、归纳总结影响农业生产的因素，理解因地制宜发展农业

教学难点：

1.西北地区和青藏地区的农业差异。

2.总结说出影响农业的自然因素并能联系七下所学国家地区的农业类型、特点、分布等知识。

六、课型：专题复习

七、课前准备：小卷、课标、中考说明、中考题

八、教学过程

【目标】

1、运用图文资料说出农业类型。

2、运用图4.10和图4.11，说出我国农业的东西差异和南北差异。

3、结合地形图，降水量图，温度带图，土地利用类型图，分析农业分布差异的原因。

4、举例说明影响农业分布的因素，理解因地制宜发展农业的含义。

【基础知识】小卷