八年级下册《第二节美国》集体备课教案设计

八年级下册《第二节美国》集体备课教案优质课下载

过程与方法:

利用大量地图、数字、图表、资料综合的来分析问题和理解问题。

情感态度与价值观:

通过学生了解有色人种在美国社会受到的不平等待遇,充分认识种族歧视与贫富悬殊是资本主义制度不可避免的矛盾,使学生感受到资本主义社会的腐朽性和社会主义制度的优越性。重难点

概要?教学重点:

1.美国的位置范围、领土组成、地形、气候条件

2.美国的民族和种族构成及多元文化

? 教学难点:

1.自然环境之间互相影响的关系

2.美国社会的种族歧视如何消灭课时2课时授课类型新授课教学过程环节设置预设内容与方法批注预习自学课前播放《美国旅游宣传片》。

这里有广阔的平原，巍峨的高山，碧蓝的海水，金黄的沙滩，荒芜的隔壁，广阔的草原；这里也有林立的高楼，繁华的都市，世界一流的工业和不同肤色的人民。今天，我们就要踏上这片广阔而富饶的土地，大家一起说出他的名字。——美国！

现在让我们了解一下美国的基本信息。

【导入】

看不同阶段美国国旗是否发生变化？谁能给我我们讲讲原因？（每个星星代表美国的一个州）

美国由成立之初的13个州到目前一共50个州，包括本土48个州和2个海外州（美国西北部的阿拉斯加和太平洋上的夏威夷）。今天我们主要要了解掌握的是美国本土的情况。

自学问题：

（一）位置：

1、半球位置：位于 半球和 半球。

2、纬度位置：位于 （高 中 低）纬度，位于

（温度带）

3、海陆位置：位于 洲，东临 洋，

西临 洋，南临 湾。

4、邻国：北邻 ；西南邻 。

（二）文化：

播放一段有关人种的视频