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七年级下册（2012年10月第1版）《第一节日本》新课标教案优质课下载
3、根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
能力目标：
1、通过阅读各种相关地图，从图中找出地理信息，提高读图能力和析图能力。
2、通过分析日本的地理位置、地形和气候特点，使学生初步学会用比较法和综合法概括日本的自然环境。?
情感目标：
1、尽量给学生自主学习和交流的空间，培养学生思考问题、解决问题的能力，调动学生学习积极性。
?2、通过教师和学生的互动，营造一种和谐、平等、进步的师生关系。
教学重难点：?
重点：日本的地理位置、领土组成、地形特点、气候特点
难点：日本的气候特点、板块构造及影响
教学方法：读图分析、讲授、归纳总结
教学过程：
导入新课：日语歌曲——宫崎骏的经典代表作《天空之城》引入课堂知识——日本的学习情境，再由几组日本经典图片加深渲染这节课的主题。
板书：日本
?讲授新课：?
一、地理位置?和范围
引导读图
让学生读日本地图和世界行政图，引导学生分析讨论以下问题：日本的绝对位置和日本的相对位置。学生思考并回答。
1.绝对位置：绝对位置：25°N~45°N (跟学生点出所属热量带——亚热带、温带)
130°E~145°E
设问：日本属于哪一大洲？（亚洲）在该洲的什么部位？（亚洲东部）（东亚）
临什么海或洋？与什么国家相邻？
2.相对位置：东临太平洋，