七年级下册（2012年10月第1版）《第一节中东》优质课教案设计

一、教学内容

第八章 第一节 中东

二、设计理念

本节内容是第八章中的一个重要组成部分，主要介绍二战后世界的热点地区──中东，围绕中东之所以成为世界“热点”的原因逐一展开。本节课主要讲重要战略位置和石油资源两个原因。通过本节课学习，旨在引导学生关注世界上的热点问题，培养学生读图、析图、分析和解决问题的能力，进一步掌握学习区域地理的方法，为第二课时和后面章节的学习打下基础。

三、教学目标

1.知识目标

(1)能说出中东成为热点的两个原因。

(2)能看图比较中东与西亚范围的不同之处。

(3)能在“中东”地图上找出“两洋、三洲、五海、两海峡、一运河”。

(4)能看图说出中东石油在世界上的地位、分布及航运路线。

2.能力目标

通过读图，分析地理位置的重要性、中东石油的分布以及三条航线经过的地理事物和到达地区，培养对地理信息分析、归纳的能力。

3.情感目标

培养学习地理的兴趣，关注时事的意识、热爱家乡、关爱和平的态度，正确看待和使用资源，初步形成可持续发展的观念。

四、学情分析

本节内容的教学对象是初一学生，他们对新事物易产生兴趣，好奇心强，但不稳定。因此，在教学中需创设情境引起学生的注意和兴趣，从而积极参与到课堂中来。学习本节内容之前，学生已学习过日本、东南亚等区域地理知识，对学习区域地理的方法有一定了解，且具备基本读图和分析、归纳地理信息的能力，但由于初一学生的阅历浅、知识面较狭窄等因素，看问题的层次还有待进一步提高。因此，本课主要利用大量地图、图表、文字等地理信息，通过学生自主学习、分组探究、合作学习等方式“以生为本”，学为主体，教为主导，培养学生利用自己的地理技能来生成地理知识的综合能力。让学生不仅获得知识与技能、体会了过程与方法，还树立了爱好和平、爱祖国家乡和资源可持续利用的情感与意识，达成教学的三维目标。

五、重难点和关键点

重点：中东的战略性地理位置、丰富的石油资源。

难点：分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际政治的影响。

关键点：以学生活动为主，通过大量读图探究生成地理知识的能力。

六、教学课时

本教学内容共设2课时，第1课时

七、教学准备

多媒体课件

八、教学过程

【视觉导入新课】

播放“伊拉克战争5周年”视频

师：伊拉克所在的地区是世界的“热点”地区，战争和流血一直不断。

关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

九、板书设计

第八章 第一节 中东

一，三洲五海之地

1， 三洲

2， 五海

3， 重要的战略位置

二，世界石油宝库

1， 分布

2， 运输

3， 重要的经济作用