《第一节中东》公开课教案下载

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（3）掌握对地理信息的归纳、推理、对比与分析判断等思维能力和读图能力。

2．过程与方法

（1）通过读图说明中东地区的范围、位置；在地图上找到主要的国家及城市，重要的海洋、海湾、海峡及运河；分析本区地理位置的重要性。

（2）运用地图、统计数字说明中东石油的分布、生产和输出情况，分析中东石油资源对本地区经济及对世界经济的重要影响。

3．情感、态度与价值观

树立可持续发展的资源观及人地协调观念，关注世界上的热点地区和热点问题，热爱和平。

二、教学重点、难点

1．重点

（1）中东地区地理位置的重要性。

（2）中东石油的分布、产量、储量、出口量及输出路线、输出国家。

2．难点

（1）本区两洋、三洲、五海、海洋、海湾、海峡及运河。

（2）中东石油的输出路线。

师：上课前我们先来看看大家找的新闻（学生依次回答）

师：这是哪里？中东

这个地方有一个共同特点什么？ 多战争

师：这节课老师带领大家通过“3W”来认识和了解中东。

师：第一个W-What?中东指什么？

学生介绍中东名称的由来

师：第2个W-Where?中东在哪儿呢？

师：让我们来看一下中东在世界位置图

多媒体展示中东在世界的位置图

师:用一句话概括它在世界的位置

学生：亚洲西南部、非洲东北部

师：（指着地图）非洲东南部主要指哪一个国家？（埃及）那亚洲的西南部呢？