《第一节中东》新课标优质课教案设计

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2.学会运用地图、统计数字说明中东石油的分布、生产和输出情况，分析中东石油资源对本地区经济及世界经济的影响。

能力目标

通过本节的学习，进一步培养学生的地理读图能力以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。

情感 态度 价值观目标

1.引导学生关注世界上地理问题突出的热点地区和热点问题，借助阅读材料和地图，简单分析中东成为热点地区的原因。

2.通过对本地区资源问题的探讨，以及与此相对应的经济特征和由此引发的社会问题等内容，培养学生树立可持续发展的资源观及人地协调观念。

3.通过本节学习，使学生明确在各国、各民族关系中，应强调对话而非对抗，呼吁世界和平。

教学重点

1.中东地区地理位置的重要性。

2.中东石油的分布、产量、储量、出口量及输出路线、输出国家。

教学难点

1.本区联系两洋、三洲、五海的枢纽地位。

2.中东石油的输出路线。

教学方法

多媒体演示、读图分析法、阅读法、谈话法等。

教具准备

多媒体课件。

课时安排

1课时

教学过程

导入新课，揭示学习目标。

播放美伊战争的新闻视频。

近半个世纪以来，世界上几乎没有一个地区像中东一样，一直成为全世界关注的热点地区。频繁的冲突、战争，给这里的人民带来了深重的灾难。中东在历史上曾爆发过多次著名的战争。请两个同学以新闻播音员的形式向大家播报一下中东历史上的几次著名的战争。

中东为什么战争不断？这个地区为什么会成为长期的热点地区呢？今天我们就从地理的角度来分析其中的两个原因。

出示学习目标：