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《第二节巴西》教案优质课下载
3、运用地图和资料了解巴西工农业发展状况，并从中认识单一经济的弊端，进一步理解当今发展中国家建立独立经济体系的必要性。
4、分析亚马孙河水量大的原因，以及热带雨林产生的效应。讨论热带雨林的开发与保护，认识可持续发展和人与社会和谐发展的重要性。
【自主学习】（读教材P82至P86，我能完成知识梳理，并用红笔在书上画记好。）
一、大量混血种人的社会
1、阅读P82图9.15“巴西在世界中的位置图”和P82图9.20“巴西的地形图”，完成下列问题：
（1）位置：①半球位置：_____球和____球；②纬度位置：大部分位于_____和_______线之间，____带面积广大。③海陆位置：东临_______洋，陆上邻国众多。
（2）地形：主要是 和 。北部是世界最大的平原 平原，南部是世界最大的高原 高原，它们的面积均居世界第一位。
（3）河流： 有_________河，是世界上_____最大，流域_____最大的河流，长度居世界第____位，次于_______河。
（4）气候类型：北部平原属于_________气候，南部高原以________气候为主。
2、拉丁美洲有一个面积辽阔的热带大国________。巴西人口众多，最显著的人口特征是________种人数量多。
二、发展中的工农业
3、在殖民统治时期，巴西的经济特点是_____________。现在巴西的经济特点是：巴西逐渐发展成为一个____大国。钢铁、_??、?? _等跻身于世界重要的生产国行例。?__、_、?? _等农产品产量居世界首位，??、、是重要的出口创汇产品。巴西是世界上最大的? 生产国和出口国；
4、阅读P86图9.24“巴西的矿产和工业”，找出煤、铁、石油的分布地区是___________________________________，它们集中分布在____________。其中，最丰富的矿产资源是铁矿，最大的矿产地是伊塔比拉露天铁矿。
三、热带雨林的开发与保护
5、亚马孙河水量大的原因。（提示：从气候和地形考虑）
6、阅读P87回答：亚马孙热带雨林的环境效益和经济效应。
7、继续阅读87页，归纳二十世纪六十年代前后热带雨林的破坏。
8、阅读P89页，列举巴西保护热带雨林的措施。
【小组合作，展示提升】
1、（1）P83页活动：分析巴西文化的多元性及其影响。
（2）从这些材料中说明了巴西文化具有的特点是：________________________
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（3）探究，古今巴西的人种和文化有差异，造成这种差异的原因是：____________
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2、完成P83页活动2